曾劲 本报记者练炼 日前，由教育部组织开展的2010至2011年度50所全国毕业生就业典型经验高校评选正式揭晓，在复旦大学、南京大学等一批名校旁，九江职业技术学院赫然在目。这一荣誉的取得来自于实实在在的成绩：学校连续10年毕业生初次就业率在90%以上，其中2008年、2009年、2010年分别为93.05%、93.23%、90.28%。

办学校，就业是硬道理。当全国都在感叹“就业难”的时候，九江职业技术学院的学生何以如此受欢迎？日前，记者来到学校，探寻这一秘密。

转变培养模式，让学与用对接

天刚刚亮，怀着紧张而又兴奋的心情，船舶动力与装备技术专业大二学生王建平和同学们正在收拾行囊，他们将赴江洲联合造船有限公司进行为期一个月的学习。听说很多师兄都是由于在实习期间表现良好而留在了企业，王建平说：“我也要努力把课堂所学和实际操作结合起来，早日成为一名熟练的技术工人。”

为真正培养出满足社会需要的高技能人才，学校建立以“校企合作、工学结合”为核心的人才培养模式，坚持“在校企合作中办学，于工学结合中育人”，加强实训基地和实验条件建设，为增强学生的实践动手能力、成为高技能人才创造有利条件。

目前，学校已与208家企业签订了紧密的校企合作协议，近年来每年安排到企业顶岗实习1万余人，为学生提升实践动手能力和顺利就业创造了有利条件。

优化专业结构，让供与需对接

九江襟江带湖，船舶工业发展迅速，对专业技术人才的需求也越来越大，九江职业技术学院主动适应这一变化，3年来，先后新设了船舶电气自动化、船舶焊接技术、船机修造技术、轮机工程技术、船舶检验、船舶电子与通信等专业，更好地满足了企业的需求。

“物竞天择，学校只有在不断适应社会中才能求得快速发展。”院长魏寒柏这样说。学校以国家建设项目为契机，按照“分类选择”的思路进行专业调整，坚决停办了7个就业难的专业。目前，学校有51个高职专业，涵盖了船舶、机械、电子、管理、汽车与建筑等领域，形成了以工科类专业为重点，工学、管理、经济和文法等专业协调发展、相互促进的专业群，专业结构与船舶行业的技术结构和区域产业结构具有较高的吻合度。

积极参加大赛，让赛与教结合

2010年11月，全省职业技能大赛在南昌举行，在9个竞赛项目中，九江职业技术学院将5金1银2铜等12个奖项收入囊中。近年来，该校学生在国家级和省级职业技能竞赛、机械创新大赛、电子设计竞赛、电工技能大赛等各类竞赛中，屡屡摘金夺银，让学校“一箭双雕”。一方面，在比赛准备过程中，以赛促教，激发了学生的学习积极性，开拓了学生的创新思维，提高了学生的技术能力；另一方面，通过比赛让很多企业了解了该校学生的动手能力，促进了就业。如今，每当有大赛来临，学生们都摩拳擦掌，主动钻研学业，技术水平快速提升。

“无论就业环境如何艰难，真正的人才都是不愁工作的。”该校招生就业处处长蔡克高兴地说：“我们的学生招得来、教得好、出得去、留得住。今年以来我校2011届毕业生初次就业率已达91.03%以上。”

原载《江西日报》2011年7月14日报道。