2010年是“十一五”规划的收官之年,也是我校迎接国家示范性高职院校建设项目验收的关键之年,学校教学工作的总体思路是:在校党委和行政领导下,深入学习党的十七届四中全会精神,以科学发展观为指导,认真贯彻2010年全省教育工作会议精神,积极响应省教育厅“提升质量年”活动要求,以示范校验收为契机,以示范校建设成果推广应用为主线,以专业建设与课程改革为重点,以教学工作规范化为抓手,全面推进工学结合教育教学改革,努力提高人才培养质量。在做好日常工作的前提下,重点抓好以下工作。
一、全力以赴完成国家示范性高职院校建设任务,迎接项目验收
1.根据“建设方案”和“任务书”的目标要求,全力以赴、保质保量地完成国家示范性高职院校建设项目各项目标任务。
2.充分总结和提炼示范性建设成果,完成项目总结报告、重点建设专业人才培养方案等各类验收材料的编制与完善工作,认真做好干部师生动员、校园环境改造、教学场地布置等各项准备工作,在全面自查的基础上,迎接省级验收和两部验收。
二、积极开展调研论证,认真做好“十二五”规划编制工作
在全面完成学校“十一五”规划目标任务的基础上,以国家和江西省“十二五”教育事业发展规划为指导,结合船舶工业及地方产业发展需要,认真做好学校“十二五”教学工作规划的编制工作。各院(系、部)开展调研与论证,根据专业建设与发展实际制定部门“十二五”工作规划。
三、完善校院(系)二级管理体制,推进教学工作规范化建设
1.以院、系、部机构调整为契机,制定“二级教学管理实施方案”,进一步明确各级教学管理部门与岗位职责,完善各项规章制度,规范工作运行流程,强化目标责任考核,提高教学管理效能。
2.进一步完善教学规范、教学督导、学生评教、教学质量奖评定等制度,加强教师教学工作考核和教风建设。通过组织听课、评课、观摩课等形式,强化各级精品课程的教学示范作用,带动全校教师教学水平和教学质量的提高。
3.全面推广教学管理信息系统和教学资源管理数字化平台的应用,完善各类教学文件、教学资源和信息编码的标准,健全教学业务档案管理,推进教学及管理的规范化、信息化建设。
4.加强教学管理队伍建设,组织管理干部、教研室主任、教务干事开展教育理论学习、管理业务培训、信息技术培训和经验交流等各类活动,提高管理人员的业务素质。
5.认真研究学生学习特点和规律,完善学生学籍管理实施细则,加强学生注册、考勤、自习、作业、考试、重修等环节的常规管理,促进学风建设。
四、深化工学结合教育教学改革,全面推进学校专业建设与课程改革
1.进一步完善校企合作长效机制,修订“加强校企合作的实施意见”,促进院、系与企业在专业建设和课程改革等方面的密切合作。加强各专业教学指导委员会的常规化运行与管理,充分发挥其联系企业的纽带和桥梁作用。
2.发挥示范性重点专业的辐射和带动作用,按照工学结合人才培养模式改革改革的要求,全面推进专业建设,努力实现专业的均衡发展。2010年,遴选和建设10个校级重点专业并配套完成10套新人才培养方案的制定;在此基础上,力争成功申报2-3个省级特色专业和1-2个人才培养模式创新实验区。
3.做好2010年新增的船舶检验、轮机工程技术、物流管理、光伏材料与新能源技术4个专业的教学准备工作。对接船舶行业和地方产业的需求,结合学校实际和院系发展规划,组织开展2011年新增专业的论证与申报工作。
4.进一步深入研究与工学结合人才培养模式相适应的课程体系构建,积极推进教学内容、教学方法、教学评价改革,大力开展与职业岗位对接的专业核心课程建设和以服务专业为目标的公共基础课程建设,开发配套的教学标准和教材、课件等教学资源,积极组织教改试点工作。在巩固和推广示范性课程建设成果的基础上,2010年遴选20门校级建设课程,力争建成1-2门国家精品课程、4-6门省级精品课程、6-8本“十二五”国家规划教材。
5.以专业带头人与骨干教师培养、优秀教学团队建设为重点,组织教师国内外进修培训和进企业工程实践,开展专兼职教师教育理论、教育技术、教学规范培训,提高双师队伍的专业水平和教学能力。配合人事部门做好新一轮的人事分配制度改革和岗位聘任工作,组织申报2010年国家级、省级名师和优秀教学团队。
6.积极组织教育教学研究,努力提高教研水平和质量,做好教学成果的培育工作。2010年力争成功申报8-10项省级教研课题、1-2项省级优秀教学成果。
五、强化实践教学场地的功能建设和运行规范,完善校内外实习实训教学管理
1.做好2010年船舶电气自动化实验室、船舶通信导航实验室2个中央与地方共建项目和数控-检测、应用电子技术、自动化生产设备应用、电气自动化技术、通信技术5个国防基地建设项目的实施与评估检查工作。
2.进一步优化整合场地设备资源,加强工业工程中心建设与运行的管理。完善设备二级台账制度,加强各专业实训室的日常管理和在教学、生产、培训、鉴定和技术服务等方面的绩效考核,切实提高场地和设备的利用率和使用效益。
3.以生产性实训为主导,充分挖掘资源潜力,组织教师联合企业积极开发实训项目,确保项目开出率达90%以上。鼓励教师不断完善实训教学标准,创新教学方法、教学模式和教学手段,切实提高学生专业技能的培养。在进一步规范实训教学常规管理的基础上,结合第二课堂活动,有计划、有步骤地实现部分实训室开放。
4.密切校企合作,努力拓展各专业的校外实习实训基地网络建设。利用顶岗实习管理平台,通过学校、企业、家长三方共管,加强顶岗实习安全教育和计划、跟踪、辅导、考核等各个环节的动态管理和监控,进一步提高顶岗实习实效。
5.进一步完善职业技能鉴定所的建设,根据专业设置和地方需要,增设工种特别是船舶特有工种。进一步统筹和规范各类培训,在满足在校生双证培养的前提下,为地方和企业开展职业技能培训。
1.广泛开展以社会主义核心价值观为主要内容的主题教育活动,深入开展“热爱江西、建设江西”的省情教育活动。实施思想政治理论课程新方案,创新思政教育方法,全面提升思政课质量和水平。
2.实施《国家学生体质健康标准》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,加强体育、心理和艺术类课程建设,深入开展国防教育,积极组织和参加各类学生体育竞赛。
1.联合招就处、学工处等部门完成2010年的招生专业计划申报;组织2010年单独招生的考试。做好新生入校的专业教育和学籍注册工作;做好毕业生考试、学历信息核对和学历证书发放工作。
2.完善各级各类职业技能竞赛的培训、参赛和奖励等相关制度,进一步调动教师和学生的积极性,做好2010年国家职业技能大赛等比赛的参赛组织工作。
附:九江职业技术学院2010年上半年教学工作安排一览表
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课表核对发放、教材发放、学生报到、学年注册等开学准备工作
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| 完成资料、环境、场地等准备工作,迎接国家示范性建设项目验收
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2009年校级精品课程验收和2010年重点建设课程立项申报
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各类技能竞赛报名组织工作;全国大学生英语竞赛、数学建模赛
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2010年中央与地方共建特色优势学科实验室项目评审工作
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上半年教学工作小结,部门及教师工作考核,教学质量奖申报
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下学期教学安排,教材计划、招标、征订工作,暑期工作安排
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学生考试成绩汇总,补考工作安排,毕业证书发放,教学文档整理
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