本网讯（学校办公室）5月11日—13日，教育部、浙江省人民政府在浙江杭州共同举办2026世界数字教育大会，国家副主席韩正出席大会开幕式并致辞，教育部部长怀进鹏在会上作题为《智能时代的教育变革与发展》的主旨演讲，有关国家驻华大使及外交官，有关国际组织负责人和代表，中国有关部委代表，中国省级教育行政部门代表，中外知名高校、职业学校、中小学校长，人工智能领域知名专家学者，头部企业代表等与会。本届大会主题为“人工智能+教育：变革 发展 治理”，旨在搭建开放包容的全球对话平台，共同探讨智能技术促进教育公平与质量提升的发展策略，凝聚全球人工智能教育治理的共识与准则。
我校党委书记刘小强受邀参会，并在“智能制造与未来实训”平行会议上作专题发言。该平行会议聚焦现代产业体系建设，面向智能制造岗位核心能力需求，以职业教育实训体系数字化升级、产教协同育人场景深化、高技能人才供给适配为重点，共同探讨人工智能赋能教学范式变革，构建未来实训新形态，系统带动职业教育关键要素改革。
在专题发言中，刘小强结合江西职业技术大学的办学实践，重点围绕深入推进产教融合与未来实训的新形态两方面进行了深入阐述。他分享了学校立足以企业为中心，推进全面、立体、深度产教融合的改革探索与创新实践，并就如何利用人工智能、数字孪生等技术构建智慧化、沉浸式、开放共享的未来实训体系提出了建设性思考，回应了数字时代对高技能人才培养提出的新要求，展现了我校在相关领域的实践积累与前瞻视野。
当前，以生成式AI、数字孪生为代表的前沿技术，正驱动教育理念从“知识传授”向“能力重塑”跃迁，推动教育形态向智能化、个性化、泛在化加速演进。职业教育作为高技能人才培养的主阵地，亟需通过产教融合的数字化升级，回应产业对技术技能人才的爆发式需求。学校将继续致力于推动数字化与职业教育的深度融合，为培养更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才贡献智慧与力量。
会议间隙，刘小强还专门赴吉利汽车集团，就深化产教融合、协同育人开展专题调研。吉利汽车集团CEO淦家阅热情接待调研组一行，双方围绕汽车产业紧缺的“灰领”人才与现场工程师培养等展开深入洽谈，在共建现场工程师学院、定制化人才培养、国际化人才培训等方面达成多项重要合作意向。此次调研与合作洽谈，为我校深化产教融合、推进职业本科教育高质量发展注入新动能。下一步，学校将与吉利汽车集团加快推进合作落地，构建全方位、立体化、深层次校企协同育人体系，为汽车产业转型升级培养更多高素质现场工程师与技术技能人才。
学校办公室、规划处、现代教育技术中心、汽车工程学院等部门负责同志随同调研。
（文、图/郭生南 编辑/石钟旭 审核/聂世平）
