本网讯(党委宣传部)中国共产党第二十届中央委员会第五次全体会议于2026年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》。全会闭幕后,学校党委切实提高政治站位,第一时间作出安排部署,党委理论学习中心组第一时间组织学习,各级党组织迅速掀起学习宣传贯彻全会精神热潮。广大干部师生深受鼓舞、倍感振奋,紧密结合工作和学习实际畅谈感悟体会,一致表示要自觉把思想和行动统一到全会精神上来,以更加务实的作风投身党的教育事业,为服务国家战略和区域经济社会高质量发展贡献力量。
党委书记刘小强:党的二十届五中全会对持之以恒推进全面从严治党作出战略部署,为新时代推进党的建设新的伟大工程提供了根本遵循。我将带头深学细悟全会精神,坚决扛起管党治党第一责任人职责,带领全校师生切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。我们将锚定“建设高水平产教融合大学,挺进技能型高校‘国家队’前列”发展目标,坚持党建领航,深入实施“旗舰先锋计划”,把全面从严治党要求贯穿办学治校、立德树人各领域全过程;我们将以服务船舶产业为主线,聚焦“船、海、港、航”四大领域,调整学科专业布局,优化人才供给,全面、立体、深度推进产教融合,着力培养德技并修的高层次技术技能人才,以实实在在的办学成效推动全会精神落地生根,为中国船舶产业和江西经济社会高质量发展提供坚实人才保障和技能支撑。
党委副书记冯浩:党的二十届五中全会审议通过《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》,充分彰显党中央依靠自我革命永葆生机活力的坚定意志。学习贯彻全会精神,必须牢牢把握严的主基调不动摇,以高质量党的建设引领保障高水平产教融合大学建设。要牢牢把握新时代党的建设总要求,自觉用好全面从严治党“七个坚持”宝贵经验,健全全面从严治党体系;要坚持以党的政治建设为统领,坚守为党育人、为国育才初心,持续建强基层党组织战斗堡垒;要坚持弘扬教育家精神,持续深化作风建设与师德师风建设,抓好干部队伍和师资队伍建设,营造风清气正的育人环境;要抓好全会精神的学习阐释,以管党治党实际成效汇聚高水平产教融合大学建设合力,为学校挺进技能型高校“国家队”前列提供坚强政治保证。
党委委员、纪委书记周云华:《决定》直击“一把手”监督、政绩观偏差清单、新型腐败和隐性腐败等具体问题,为高校推进全面从严治党划出清晰靶向。全面从严治党是我们必须扛牢的分内之责,要把严的基调一贯到底。要从严惩,紧盯“关键少数”和招生录取、招标采购、科研经费等关键环节;要精准治,对标《决定》要求逐项排查风险隐患,推动招生、基建、采购等重要流程公开晾晒,强化堵漏建制;要有效防,坚持分类施策、因人施教,针对不同群体开展“精准滴灌”式廉洁教育,推动广大师生在潜移默化中厚植“不想腐”的思想自觉;要一体抓,守牢课堂、教材、讲座、网络等意识形态阵地,以从严治理守护育人净土。
党委教师工作部副部长、人事处副处长刘兆平:学习党的二十届五中全会精神,我深刻认识到,增强党性是全面从严治党的根本性任务。2026年以来,我们坚决贯彻党委人才“第一号工程”部署,在学校党委的坚强领导下,出台12项人才制度,落地六大引才计划,创新“校企共引共育”模式,深化分类评价改革,低职高聘顺利落地,各项人才待遇逐条兑现。自觉对标党中央决策部署,不折不扣落实上级和学校党委各项工作要求,是锤炼党性最直接的实践检验。我们将继续以严和实立身,为学校“十五五”攻坚、建设高水平产教融合大学、挺进技能型高校“国家队”前列筑牢人才支撑。
马克思主义学院院长江铃:《决定》提出“坚持用党的创新理论凝心铸魂”,抓住了全面从严治党增强党性的根本途径。作为思政育人、理论研究的主阵地,我们要扛起政治责任,抓实思政教师队伍建设,引导全体教师深入学习贯彻习近平党建思想,大力弘扬马克思主义学风,对标马克思主义政治家标准加强自我淬炼,深耕党的创新理论学习与体系化学理化研究。坚持学思用贯通,把理论研究成果有效转化为课堂教学内容,将全会精神有机融入思政课堂,立足课堂主渠道做好思想引领,引导青年学生筑牢理想信念,自觉向党组织靠拢,把个人理想融入民族复兴伟业。
船舶工程学院党委副书记邓跃飞:学习党的二十届五中全会精神,我深受启发、倍感使命在肩。我将带领船舶工程学院,坚持党建引领,持续做强党建品牌,着力推动党建工作与教学科研、人才培养深度融合;紧扣国家“双高”建设任务,立足船舶与海洋特色办学方向,主动对接船舶产业链、军工产业需求,以校企党支部联建共建为纽带,持续深化产教融合;用好红色资源,把思政育人贯穿人才培养全过程,联合企业共建实训平台、协同开展技术攻关,定向培育船舶领域高技能人才,把全会精神转化为干事实效,以高质量党建引领学院内涵提质。
机械工程学院教师夏志平:认真学习党的二十届五中全会精神,深受鼓舞、倍感振奋。作为一名共产党员、高校教师、氢能领域科研工作者,我要带头学习、带头实干、带头奉献。在教学改革中,我将围绕氢能这一战略性新兴产业推进新工科课程建设与产教融合,把行业前沿和工程案例融入课堂,培养学生面向未来的创新能力;在科研攻关中,我将聚焦氢能装备集成优化等关键问题,勇闯技术瓶颈,把论文写在祖国大地上;在技术服务中,我将对接产业需求,推动科研成果转化为服务企业、服务地方的实际效能,在产学研一线发挥专业所长,为学校高质量发展贡献力量。
信息工程学院教师陶亮亮:学习党的二十届五中全会精神,让我更加深刻认识到,优良作风是潜心育人、务实科研的重要保障。作为一名高校教师,我将持续深化理论学习,恪守师德规范,坚守科研诚信,把全会精神落实到立德树人的具体实践中;立足人工智能研究方向,主动对接地方产业和企业需求,开展技术服务与协同攻关,助力解决生产中的技术难题,并将科研成果和服务案例融入课堂;在技能竞赛指导中,注重培养学生的创新意识、协作能力和工匠精神,推动以赛促教、以赛促学,以扎实的育人和技术服务成效,为学校加快建设高水平产教融合大学、奋力挺进技能型高校“国家队”前列贡献力量。
电气工程学院电气(本)2401班学生庄佳雨:深入学习党的二十届五中全会精神,最触动我的一句话便是“把加强党性修养作为终身课题”。全会提出要“在实践中锤炼党性”,这让我联想到实训台上的电气实操:接线拧紧每一圈螺丝,测量数据反复核验,实验报告绝不拼凑虚假数据。这些看似是技术上的较真,实则是作风的磨炼,党性从来不是抽象的概念,落实在实践中就是求真务实、严谨诚实、绝不敷衍。打磨技能和锤炼党性本就是一体两面:技术越精湛,越要扛起责任;越受信任,越要坚守底线。这既是我作为一名中共预备党员的承诺,也是我给自己立下的行事规矩。
(文/陈丹羽 编辑/石钟旭 审核/曾劲)