2012年下半年,教学部门在学校党委行政领导下,深入贯彻各级“十二五”发展规划,在努力抓好教学常规、稳定教学秩序、提高教学质量的基础上,重点做好以下工作。
一、认真填报2012年度“高职院校人才培养工作状态数据采集平台”,编制2012年度人才培养质量报告;跟踪研究教育部新出台的“专业建设与职业发展管理平台”,以国家级重点专业为试点,创建全过程、多视角、动态化的数据采集工作机制,切实发挥平台对人才培养工作的指导和监测作用。
二、出台“重点建设项目管理办法”,着力推进建筑和软件专业教育部提升专业服务产业发展能力重点建设项目、现代制造与检测省高职院校专业技能实训中心建设项目、新能源专业央财支持地方高校发展专项建设项目等重点项目建设,确保进度和质量,开展项目中期检查和迎评验收;做好省级高职实训中心等新项目申报工作。
三、创新国防职教集团运行机制,推动成员单位在人才培养和技术创新等领域的有效合作;持续推进订单培养、校企交替、课证融合、分段教学等培养模式创新,提高人才培养质量,促进学生就业;遴选8-10个校企合作典型案例和3-5个校企合作示范基地,开展工学结合经验交流和成果展示活动;做好下半年省级教学成果奖的项目遴选和申报组织工作,积极培育明年国家级教学成果奖申报项目。
四、全面梳理人才培养方案和课程标准,开展专业带头人说专业、教师全员说课活动,试点实施公共基础课考教分离和专业课程抽考;持续推进学做一体课程教学改革,做好校级示范课视频征集和展评活动;以各级立项精品课程为重点,深入推进课程教学资源建设和应用,积极培育国家级、省级精品资源共享课;认真落实“新生第一课”和“学期第一课”等专业思想教育活动。
五、做好新校区专业布局和教学场地建设规划;统筹专项资金开展非重点专业实训条件及公共教学设施建设;积极开发新建场地实习实训项目,开展实践教学文件编制情况专项检查;加强实训场地和实践教学的安全检查和常规管理,开展教学部门实践场地产学研年度综合效益考核;加强技能培训与鉴定工作规范管理,积极开展2012年度全省青年高技能人才和紧缺人才培养工作。
六、完善两级教学常规检查、期中教学质量检查、实践环节专项检查、教学工作月报、教学事故与差错处理以及教学与科研工作年度考核实施细则,加强质量监控与考核;做好上一学年教学质量奖评定工作;加强教研室基层教学组织建设,规范教研活动,开展1-2期教研室主任培训与交流活动;进一步完善中专部教学管理与质量监控实施细则。
七、强化第二课堂管理,提升活动内涵和培养成效;做好2012年度秋季校运会的筹备组织工作;积极组织参加全国数学建模大赛、电子设计大赛、全国大学生ITAT大赛和全省高职创新技能大赛;全力做好全省高职学生创新杯职业技能大赛普车、数铣、数维3个赛项的承办工作。
八、积极做好省教育厅高教处、省高教学会高职委员会及学校领导交办的其他相关工作。
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| 编制出台学生专业技能竞赛管理办法、重点项目建设管理办法
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| 进程课表编排发布、学生报到、新生编班、教材发放、学期补考准备等开学工作
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开展学期第一课“说课”、新生第一课“说专业”等专业思想教育活动
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学期授课计划表及实验实训、课程设计安排表的制定与两级审核
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补考及学籍处理工作;英语、计算机等级考试报名组织工作
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2013届毕业生信息核对与图像采集、五年制进四年级学生学籍注册
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2012年度全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛参赛
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2012年度省级教学成果奖申报、2012年度省级高职专业技能实训中心申报
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人才培养工作状态数据采集平台数据填报;专业建设与职业发展管理平台培训
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高年级学生学年电子注册;新生学籍电子注册、学生证与火车优惠卡办理
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ITAT大赛报名组织和预赛组织工作;省教育厅创新杯职业技能竞赛报名组织
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全省统一职业技能鉴定工作;全省青年高技能人才与紧缺人才培养工作中期检查
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| 期中教学质量检查;课程标准编制情况专项检查;教学工作调研
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江西省高校大学生创新杯职业技能大赛承办和参赛组织工作
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校企合作示范基地遴选、校企合作典型经验交流展示活动
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| 期末考试的组织,学生考试成绩汇总,补考工作安排,教学文档整理
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年度教学工作总结,部门及教师工作考核,学期教学质量奖申报
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