校企共建工学结合实现多方共赢

舒平 本报记者 葛先虎

6月9日,因为陪同采访,记者无意走进了九江职业技术学院工业工程中心一间实训室,在这里,记者看到,露点测微仪、高精度万能测长仪、形位误差检测试验箱等新产品呈“一”字形醒目排列,经过询问得知,这是该校检测技术及应用专业与九江精密测试研究所共建的产品研发工作室。研发工作室的负责人说:“像这样的校企共建的产品研发工作室,仅这一栋工业工程中心就有多个。”

精达测试技术有限公司高级工程师朱九贵告诉记者:“我们正在合作研制高精度万能测长仪新产品,前期设计阶段已近尾声,样机可望在10月拿出来。这样的合作我们进行了好多年,学校和企业发挥了各自的优势,产生了不错的经济效益,双方都非常满意。”

该校始建于1984年的检测技术及应用专业,是学校的骨干专业之一,是教育部教学改革试点专业和国家示范校重点建设专业,主要为船舶军工企业培养产品质量检验人员。通过多年的改革与实践,2007年该专业确立了“项目引导、学做一体”工学结合人才培养模式,将专业教学改革的触角伸向了企业,通过与企业共同开发产品,达到互惠共赢,同时又将合作开发的产品或者企业真实检验项目引入专业教学,实现理论与实践有机衔接,从而把专业教学改革推向了深入。

在做中学,在学中做。讲授《微控制器应用》这门课程的教师刘兆平这样解读他的课程改革:“我们‘学生有兴趣学、学生学得懂、学生学了有用’的思路进行课程开发,通过选取智能小车组装及测试、智能小车基本运动控制、智能小车触觉系统控制3个典型工作任务来组织教学,学生看得见、摸得着,完成任务后有较高的成就感,学生学习的兴趣浓厚了,课程教学目标也达到了。”

由于教学改革的不断深化,对于九江职院检测技术与应用这个在全国同类学校比较少见、特色比较鲜明的专业,其毕业生以“敬业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”一直深受企事业单位欢迎。

九江精密测试研究所部门经理冯汉剑就是该校该专业的毕业生,说起自己的母校,他充满了感激:“当时报考这个专业主要是了解到学校是一所有军工背景的知名学校,检测这个专业技术含量高,并且是在恒温环境下工作。现在回过头看,当初的选择是对的,目前在全国船舶军工企业不少企业都有我们学校专业的毕业生,并且都成为了单位技术骨干,我们有今天的工作成就,要感谢学校的培养。”

原载《浔阳晚报》2011年6月11日报道。